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Les jours de l'école traditionnelle, née au XIXe siècle des mutations de l'État-nation, seraient-ils comptés ? Depuis deux décennies, dans la majorité des pays développés, des réformes scolaires d'envergure se sont multipliées sur le terreau pro[...]
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Christian Maroy ; RESEAU REGULEDUC | Paris : Presses Universitaires de France (PUF) | EDUCATION ET SOCIETE | 2006Sous l'influence de la mondialisation, de la pression des milieux économiques, de l'inquiétude des classes moyennes face à l'avenir, les gouvernements européens tentent de changer les modes de régulation de leurs systèmes éducatifs, en espérant [...]
