cycles et étapes dans l'enseignement fondamental et/ou dans l'enseignement obligatoire
Termes spécifiques
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Article : Article de presse
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Article : Article de revue
Gérald Vanbellingen, Auteur |Lieu de socialisation, d'apprentissage de la langue mais aussi des codes de la vie en commun, le passage à l'école maternelle constitue le début d'un voyage fondateur pour l'enfant à tous niveaux. Et pourtant, certains voient encore l'enseigneme[...]Article : Article de presse
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Nicole Wauters, Auteur |Ils fréquentent l’école depuis la maternelle. Comme tant d’autres élèves, ils ont appris à lire et à écrire. Et pourtant ! À 15 ans, à 20 ans, l’écrit les rebute : ils lisent sans comprendre la plupart des écrits de la vie quotidienne. Leur prop[...]Article : Article de presse
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Arnaud Michel, Auteur |Depuis quelque temps, bon nombre d’écoles secondaires ont fait le choix de supprimer la seconde session. D’autres se posent encore la question. Le Service pédagogique de la Direction de l’enseignement secondaire du SeGEC a récemment émis quelque[...]Article : Article de presse
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Michaël Lontie, Auteur |Comment s'assurer que les réformes à venir en ce qui concerne la transition entre le tronc commun et les filières, puis la transition des filières vers l'enseignement supérieur ou vers l'entrée positive dans un métier à l'issue de l'enseignement[...]Article : Article de presse
Article : Article de revue
Depuis plusieurs mois, les instituteurs de 1ère et 2ème primaires sont formés par l'Institut interréseaux de la Formation professionnelle continue (IFPC) à découvrir et appréhender le Tronc commun et ses référentiels.