| Titre : | La lecture interactive contre les inégalités : Inégalités sociales en milieu scolaire.Une recherche universitaire (ULB)montre que la lecture interactive gomme les différences d''apprentissage lié au milieu social. (2018) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | L'Avenir - Namur (Num ind, 2018-10-17) |
| Sujets-matières : |
principes fondamentaux et/ou objectifs de l'enseignement
plans, programmes et ensembles de mesures pour l'enseignement aspects sociaux de la politique d'enseignement aides aux élèves et/ou aux étudiants accès au savoir, à la culture et à l'information |
| Rubriques presse : |
[Rubriques] Rubriques 2015 > 01.5.4 Aspects sociaux de l'enseignement |
| En ligne : | http://archive.tabellio.pcf.be/1000000020a20c3 |
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