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Article : Article de presse

Enseignement - Fin des recours et seuil de réussite à 60 % : des mesures plus strictes pour le CEB

Dans La Capitale (29 décembre 2025)

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Article : Article de presse

Nouveau test CLÉ : évaluer le calcul, la lecture et l’écriture dès la 4e primaire

Dans Vers l'Avenir - Brabant wallon (2007-2010) (08 novembre 2025)

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Article : Article de revue

Culture de l’évaluation scolaire ; levier d’égalité ou trompe-l’œil ?

Marie-Colline Leroy, Auteur |

Dans Journal du droit des jeunes (N°448, Octobre 2025)

" Ce texte propose une synthèse d’un mémoire analysant l’émergence du Certificat d’Études de Base (CEB) dans un contexte de comparaison internationale des performances scolaires, et la mise en place d’outils de pilotage éducatif inspirés du New[...]

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Article : Article de presse

Élever les conditions de réussite: vrai levier ou piège à l’échec?

Dans Vers l'Avenir - Brabant wallon (2007-2010) (27 septembre 2025)

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Article : Article de revue

Evaluation continue, reflet d'une Université déjà en mouvement : Entretien avec Valérie Piette, vice-rectrice à l'enseignement, à la qualité et aux apprentissages.

Jérémy Jenard, Auteur |

Dans Esprit libre : le magazine de l’Université libre de Bruxelles (n°71, Septembre-Octobre-Novembre 2025)

" Le 16 juillet dernier, la Fédération Wallonie-Bruxelles a adopté un décret qui pourrait bien partiellement changer le visage de l'enseignement supérieur. Le décret officialise notamment l'évaluation continue, reconnaissant une pratique déjà pr[...]

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Article : Article de presse

Opinion - Trop sévère, trop laxiste, l’école ou l’enseignement supérieur ?

Dans La Libre Belgique (09 juillet 2025)

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Article : Article de presse

CEB et CE1D 12.000 élèves de plus risquent l’échec

Dans Le Soir (07 juillet 2025)

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Article : Article de presse

CEB et CE1D Plus de 12.000 élèves recalés en cas de réussite à 60 %

Dans Le Soir (07 juillet 2025)

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Article : Article de presse

Pour réussir, l’élève devra désormais obtenir 60 % aux épreuves externes

Dans La Libre Belgique (05 juillet 2025)

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Article : Article de presse

Coup de gueule d’un prof : “On est en train de créer des crétins”

Dans La Dernière Heure (03 juillet 2025)

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Article : Article de presse

Exigence: un nivellement par le bas?

Dans Vers l'Avenir - Brabant wallon (2007-2010) (1er juillet 2025)

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Article : Article de presse

CE1D : "Le niveau évalué est bien trop bas"

Dans Vers l'Avenir - Brabant wallon (2007-2010) (28 juin 2025)

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Article : Article de presse

Le CEB est-il vraiment devenu plus facile ? “Depuis 2008, les résultats sont stables”

Dans La Libre Belgique (26 juin 2025)

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Article : Article de presse

CE1D trop simple : “C’est de la maltraitance”

Dans La Dernière Heure (25 juin 2025)

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Article : Article de revue

Evaluer pour apprendre, pas pour noter ou sanctionner

Gérald Vanbellingen, Auteur |

Dans Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (N°200, Juin 2025)

Souvent perçue comme une sanction ou un moyen de classement, l'évaluation scolaire reste source de stress pour les élèves et de pression pour les enseignants. Pourtant, elle peut constituer un véritable levier pour soutenir les apprentissages. E[...]

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