Thésaurus
principes fondamentaux et/ou objectifs de l'enseignement
sciences et/ou disciplines scientifiques
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Article : Article de revue
Irène Laborde, Auteur |Lors d'une rencontre à Saint-Vérand où des praticiens de la pédagogie institutionnelle se réunissent plusieurs fois par ans, il avait été question d'orthographe. La discussion avait été tendue. J'avais prévenu, j'allais écrire à ce sujet.
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Longtemps, l'école a été considérée comme l'unique lieu où se former dans une série de disciplines ; les élèves, dans leur grande majorité, dépendaient des enseignants pour acquérir des savoirs ou des connaissances. Aujourd'hui, avec la révoluti[...]
Article : Article de revue
Gérald Vanbellingen, Auteur |Souvent perçue comme une sanction ou un moyen de classement, l'évaluation scolaire reste source de stress pour les élèves et de pression pour les enseignants. Pourtant, elle peut constituer un véritable levier pour soutenir les apprentissages. E[...]
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Christophe Genette, Auteur ; Marie Housen, Auteur |Le secteur de l’éducation et de l’accueil de la petite enfance connaît une transformation sous l’effet d’une tendance croissante : la schoolification. Observée dès les années 70-80 à l’échelle internationale, cette évolution se caractérise par [...]
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Timothé Fillon, Auteur |Dans l'enfer des camps décrit par Primo Levi, un garde nazi arrache un glaçon au narrateur assoiffé. À sa question «Pourquoi?», la réponse est glaciale: «Ici, il n'y a pas de pourquoi.» Cette interdiction rejoint ce qu'Umberto Eco identifie comm[...]
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Après quelques balbutiements dans les années 1940 aux États–Unis, puis de plus en plus à partir des années 1950 et 1960, le phénomène s’internationalisant dans les années 1970, un nouveau tableau clinique s’est imposé dans le paysage de la psych[...]
Article : Article de presse
Article : Article de revue
L'expression "l'enfant d'abord" domine notre société, imprégnant aussi bien le monde juridique qu'éducatif. Cette maxime peut être interprétée de deux manières différentes : d'une part, d'une façon positive, en mettant l'accent sur l'intérêt sup[...]
Article : Article de presse
