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Titre :
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Enseignement de la philosophie : s'exercer à penser. (2001)
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Auteurs :
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Pierre Ansay
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Type de document :
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Article : Article de revue
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Dans :
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La revue nouvelle (n°3, 2001)
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Article en page(s) :
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p. 56-59
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Sujets-matières :
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enseignement secondaire
branches enseignées
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Résumé :
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Le projet du Ministre HASQUIN d'instaurer des cours de philosophie à l'école oblige à se poser une double question : «Qu'est-ce la philosophie et qu'en attend-on?», interrogations qui dépassent le cadre de l'enseignement secondaire. La philosophie doit permettre de construire un savoir collectif qui offre des chances d'émancipation pour tous les jeunes, y compris dans l'enseignement technique et professionnel.
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Fonds :
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Courant
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