| Titre : | Plurielles : Centre européen pour la promotion des pratiques interculturelles et de la langue d'enseignement. (2019) |
| Auteurs : | FORGES G. ; GENGLER V. |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Le Point sur la Recherche en Education (n°5, 1998) |
| Article en page(s) : | p. 23-28 |
| Sujets-matières : |
personnel de l'enseignement
formation continuée immigration culture langues |
| Résumé : | La commission de réforme de l'enseignement fondamental (CREF) au début des années nonante, rappelant la relation entre le taux élevé d'échec scolaire et la mauvaise maîtrise de la langue française, insistait sur le fait qu'il fallait impérativement former les instituteurs ayant dans leur classe des enfants issus de l'immigration. Un centre de documentation et des structures d'accueil ont été mis en place pour les enseignants, formateurs, inspecteurs, chercheurs, éducateurs, qui travaillent dans les domaines de l'interculturel et de la didactique de la langue de l'école, du fondamental au secondaire. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (2)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00001686 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
| PCF P 00001687 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
