| Titre : | Analyse des politiques d'éducation 1998 (1998) |
| Auteurs : | Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Analyse des politiques d'éducation (num ind, 1998) |
| Article en page(s) : | 82 p. |
| Sujets-matières : |
accès aux soins de santé
statistiques |
| Index. décimale : | 37100 (Pédagogie, méthodes et organisation) |
| Résumé : | Le principe d'apprentissage à vie adopté par les ministres de l'éducation de l'OCDE, selon lequel l'éducation est un processus qui se poursuit tout au long de l'existence sert de fil conducteur aux 4 chapitres de cet ouvrage. Ces derniers couvrent les expériences et les politiques appliquées dans les domaines suivants : L'accès et la participation à l'enseignement et la formation ; l'évolution de la pédagogie et les rôles des enseignants ; les itinéraires qui mènent de la formation à l'emploi ; la contribution des étudiants au financement des études tertiaires. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00001804 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
