| Titre : | Analyse des politiques d'éducation, 2001 (2001) |
| Auteurs : | Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Analyse des politiques d'éducation (num ind, 2001) |
| Article en page(s) : | 170 p. |
| Sujets-matières : |
enseignement
statistiques |
| Index. décimale : | 37100 (Pédagogie, méthodes et organisation) |
| Résumé : | L'évolution technologique omniprésente et l'interdépendance croissante des pays contribuent à restructurer l'activité économique et à façonner la vie quotidienne. D'où l'importance de l'apprentissage tout au long de la vie. Dans quelle mesure les pays ont-ils progressé dans sa mise en oeuvre ? Qui sont les laissés pour compte et pourquoi le sont-ils ? Comment l'école pourrait-elle évoluer pour combler les écarts existants ? |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00001805 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
