| Titre : | Rapport mondial de suivi sur l'EPT, 06/2006 : L'alphbétisation, un enjeu vital (2006) |
| Auteurs : | UNESCO. EDUCATION POUR TOUS |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Rapport mondial de suivi sur l'éducation pour tous (2006) |
| Article en page(s) : | 464 p. |
| Sujets-matières : |
UNESCO
institutions internationales alphabétisation et/ou lecturisation (en général) |
| Index. décimale : | 37000 (Enseignement : généralités, législation, histoire.) |
| Résumé : |
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| Note de contenu : |
Chapitre 1. L'alphabétisation au coeur de l'éducation pour tous Chapitre 2. Où en sont les progrès de l'EPT ? Chapitre 3. Efforts nationaux : accélérer le rythme Chapitre 4. Engagements internationaux : l'heure est à l'action Chapitre 5. Pourquoi l'alphabétisme est important Chapitre 6. Alphabétisation et alphabétisme, quelques définitions Chapitre 7. Le défi de l'alphabétisation, un état des lieux Chapitre 8. La création de sociétés alphabètes Chapitre 9. De bonnes politiques, de bonnes pratiques Chapitre10. Fixer des priorités pour l'action Annexes |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00002330 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
