| Titre : | Comment et pourquoi les Français réussissent en mathématiques : leur politique, leurs programmes et leur pédagogie (2006) |
| Auteurs : | FOWLER FRANCE ; POETTER THOMAS |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Education et sociétés (n°17, 2006) |
| Article en page(s) : | p. 121-139 |
| Sujets-matières : |
enseignement
branches enseignées |
| Index. décimale : | 37200 (Enseignement par domaine d'apprentissage, branche.) |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF NP00000510 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
