| Titre : | Pour l'égalité, pensons une stratégie (2007) |
| Auteurs : | MOMMEN EUGENE |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Traces de changements (N°179, Janvier-Février 2007) |
| Article en page(s) : | p. 5 |
| Sujets-matières : |
accès aux soins de santé
exclusion sociale accès au savoir, à la culture et à l'information pilotage de l'enseignement formation continuée |
| Index. décimale : | 37000 (Enseignement : généralités, législation, histoire.) |
| Résumé : |
« Pour réduire les inégalités entre élèves, différents chemins se présentent. l'actualité demande d'agir sur celle de ces voies qui focalise l'attention des acteurs de la politique scolaire : avant-hier les missions et les compétences, hier le refinancement, aujourd'hui les bassins scolaires. On peut craindre que cette succession de modes n'améliore que fort peu la situation réelle des élèves défavorisés et qu'elle n'épuise l'énergie des gens de bonne volonté. Or il est possible de penser une stratégie globale ... » |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00003048 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
