Titre : | Gouvernance et Technology Assessment en Wallonie (2009) |
Auteurs : | Pierre Delvenne |
Type de document : | Article : Article de revue |
Dans : | Courrier hebdomadaire du CRISP (n°2031-2032, 2009) |
Article en page(s) : | 44 p. |
Sujets-matières : |
bonne gouvernance
technologie |
Index. décimale : | 00180 (Politique scientifique. Recherche scientifique.) |
Résumé : |
Le Technology Assessment vise l'identification précoce des changements technologiques et de leurs impacts éventuels, en vue d'éclairer la décision politique. La Flandre a son office de Technology Assessment depuis 2000. Qu'en est-il en Wallonie ? Pierre Delvenne retrace l'historique de la réflexion wallonne et la tentative d'attribuer une fonction de TA au Conseil de la politique scientifique wallon en 1994, bien avant la création de l'office flamand. Il explore les raisons qui ont mené alors à un échec. L'auteur se penche ensuite sur le régime wallon de recherche et d'innovation et montre comment les pratiques et les institutions ont créé un cadre commun pour l'action, mais aussi des obstacles au changement. Tant la réflexion entamée par le programme Prométhée en1998 que, plus récemment, les grappes technologiques, les clusters et les pôles de compétitivité, ont profondément transformé le régime wallon de recherche et d'innovation et donc changé le contexte de création d'un TA. Les initiatives qui voient actuellement le jour au niveau politique reflètent une évolution des mentalités en matière de TA. Une résolution, votée à l'unanimité en commission du Parlement wallon, vise à nouveau à doter le Conseil wallon de la politique scientifique d'une mission de Technology Assessment. La nouvelle coalition mise en place au lendemain des élections régionales de juin 2009 a quant à elle mis cette question en bonne place dans son programme de gouvernement. [présentation extraite du document] |
Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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PCF NP00001037 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |