| Titre : | Créationnisme - Leçons pour l'Europe du XXIe siècle (2009) |
| Auteurs : | Guy Haarscher |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Espace de libertés (n°381, 2009) |
| Article en page(s) : | p. 10-11 |
| Sujets-matières : |
éducation intellectuelle, morale, sociale et culturelle
enseignement branches enseignées sciences et/ou disciplines scientifiques |
| Index. décimale : | 37200 (Enseignement par domaine d'apprentissage, branche.) |
| Résumé : | "Les enseignants de nos écoles sont parfois confrontés à des contestations de l'enseignement de la biologie évolutionniste. L'Atlas de la création de Haroun Yayah, religieux intégriste turc qui se bat pour l'éradication de la science "impie", circule en Occident. Il ne m'a pas semblé inutile, pour nous qui nous trouvons face à un phénomène assez nouveau, de récapituler brièvement les différents modes d'argumentation qui ont été utilisés par les créationnistes américains depuis un siècle" (extrait de l'article) |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00004246 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
