| Titre : | Devenir enseignant - Sinon rien (2010) |
| Auteurs : | Dossier |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Traces de changements (N°194, Janvier-Février 2010) |
| Article en page(s) : | p. 1-10 |
| Sujets-matières : | personnel de l'enseignement |
| Index. décimale : | 37080 (Personnel de l'enseignement.) |
| Résumé : | " Comment (re)penser et (ré)organiser la formation des enseignants et comment accompagner les débutants ? Entre Bologne et ses décideurs et ce qui se passe, se vit, se crée, s'échange, s'imagine au jour le jour sur les terrains de nos écoles, le fossé risque de se creuser…..." |
| Note de contenu : |
Dossier contient : La débutante / Aline Breulet Apprendre à apprendre / Mélany Pallemans Pénurie de professeurs / Nico Hirtt Un apprentissage de la gestion de l'incertitude / Vincent Carette Les petites chambres de l'école Ste Odile / Jean-François Guillaume Tutorat : potion magique pour débutant ? / Jacques Liesenborghs Professionnels / Jacques Cornet Le temps des collègues / Marc Tu seras didacticien, mon fils ! / Rudy Wattiez Parce que Me Mireille n'est pas qu'un sadique incompétente / Grégory Voz Filles-garçons : une même école ? / Benoît Roosens |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF NP00001096 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
