| Titre : | Réguler les inscriptions scolaires à Bruxelles (2009) |
| Auteurs : | CANTILLON ESTELLE |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Brussels Studies : la revue scientifique électronique pour les recherches sur Bruxelles (n°32, 2009) |
| Article en page(s) : | 18 p. |
| Sujets-matières : |
Décret Inscriptions / Mixité sociale
Région de Bruxelles-Capitale (entité fédérée) exclusion sociale enseignement secondaire |
| Index. décimale : | 37100 (Enseignement : organisation, méthodes, systèmes) |
| Résumé : |
CE DOCUMENT N'EST DISPONIBLE QUE SOUS FORMAT ELECTRONIQUE : POUR ACCEDER AU DOCUMENT, VEUILLEZ CLIQUER SUR L'ONGLET CI-DESSOUS "MULTIMEDIAS" " ... Cet article se veut une contribution aux réflexions concernant la politique d'inscriptions scolaires la mieux adaptée aux besoins de la Région de Bruxelles-Capitale. A cette fin, [l'auteure] recadre dans un premier temps le débat actuel sur les inscriptions scolaires en distinguant les objectifs politiques poursuivis, de la procédure qui met en oeuvre ces objectifs et en argumentant que l'analyse de ces deux aspects peut être entreprise de façon indépendante. Dans un deuxième temps, [l'auteure] décrit les enjeux spécifiques auxquels fait face la Région en ce qui concerne les inscriptions scolaires. Enfin, [l'auteure se ] décrit deux scénarios d'objectifs possibles et de hiérarchisation possible de ceux-ci. [l'auteure] propose ensuite une procédure qui permette d'atteindre aux mieux ces objectifs. L'idée ici est de bâtir sur le débat actuel et les enjeux spécifiques de Bruxelles afin d'illustrer les arbitrages politiques nécessaires et les aspects pratiques de leur mise en oeuvre........ [présentation extraite du document] |
| Note de contenu : |
Régulation des inscriptions : état de la question La régulation des inscriptions en Belgique Deux débats : la mixité sociale et les inscriptions scolaires Distinguer objectifs politiques et procédure Les enjeux de la politique d'inscriptions scolaires pour Bruxelles Une population polarisée Une interdépendance scolaire non négligeable avec son hinterland Une grande diversité linguistique et une juxtaposition d'offres scolaires Pour une régulation des inscriptions scolaires au service de Bruxelles Objectifs politiques Deux scénarios Critères Priorités Une procédure basée sur l'algorithme d'acceptation différée avec précédence des élèves Coordination inter-communautaire accrue Autres considérations Combien d'écoles classer ? Classements par défaut Ajustement progressif des critères |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00004419 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
