Titre : | Questions de grammaire et d'orthographe (2010) |
Auteurs : | Dossier |
Type de document : | Article : Article de revue |
Dans : | Le journal de l'alpha (n°173, avril 2010) |
Sujets-matières : |
langue française
alphabétisation et/ou lecturisation (en général) |
Index. décimale : | 81200 (Politique linguistique. Emploi des langues. Langues minoritaires. Dialectes.) |
Résumé : |
" Les questions de grammaire et d'orthographe françaises ont été et sont toujours en lien étroit avec les questions de pouvoir, d'oppression et d'émancipation. Et la manière de travailler ces questions en alphabétisation est source également de beaucoup de réflexions. Dans une première partie de ce dossier consacré aux questions de grammaire et d'orthographe, [la revue] présente la nouvelle orthographe, ainsi que les enjeux sociaux qui se cachent derrière la question de la réforme de l'orthographe. Le lecteur trouvera aussi dans ce numéro un point de vue contraire, hostile à toute réforme de l'orthographe. En effet, même si [le Journal de l'Alpha] a pris le parti de la nouvelle orthographe en décidant de publier le Journal de l'alpha en nouvelle orthographe, [la rédaction] tient à alimenter la réflexion et à ouvrir le débat en publiant des points de vue divergents.. " |
Note de contenu : |
Dossier contient : Éditorial : Questions de grammaire, d'orthographe, de nouvelle orthographe… / Catherine Stercq - Coprésidente de Lire et Ecrire Communauté française La nouvelle orthographe, c'est quoi ? / Dominique Dupriez - auteur de l'ouvrage La nouvelle orthographe en pratique Les enjeux sociaux de la nouvelle orthographe / Dominique Dupriez Vouloir simplifier l'orthographe : une idée bien peu raisonnable / Éveline Charmeux - Professeur honoraire à l'IUFM de Toulouse / Ex-chercheur à l'INRP (Paris) Comprendre l'orthographe / Passer du " comment ça s'écrit " au " pourquoi " / Jeanne Dion et Marie Serpereau - Gfen Pour passer du " comment ça s'écrit " au " pourquoi " / Une activité autour du " dictionnaire " d'un texte / Kristine Moutteau - Collectif Alpha de Saint-Gilles Pour qu'ils maîtrisent l'orthographe, faut-il l'enseigner autrement ? / Éveline Charmeux Chercher, expérimenter, réajuster pour faire acquérir les notions de grammaire de base / Interview de Kristine Moutteau Jouer avec la grammaire, est-ce possible ? / Patrick ADAM - Collectif Alpha de Forest Sélection bibliographique Histoire de l'orthographe et réformes orthographiques / Sophie Zeoli - Centre de documentation du Collectif Alpha La grammaire est une chanson douce d'Érik Orsenna / Présenté par Sylvie-Anne Goffinet - Lire et Ecrire Communauté française |
Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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PCF NP00001137 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |