| Titre : | L’accès et la réussite dans l’enseignement universitaire. Un avantage persistant du capital culturel. (2013) |
| Auteurs : | Vincent Dupriez ; Maud Van Campenhoudt |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Eduquer : tribune laïque (n°96, 2013) |
| Article en page(s) : | p. 12-14 |
| Sujets-matières : |
accès aux soins de santé
décrochage scolaire exclusion sociale |
| Index. décimale : | 37800 (Enseignement supérieur, universitaire, non universitaire. Haute écoles.) |
| Résumé : |
« ... Le caractère particulièrement inégalitaire de l'enseignement obligatoire dans la Fédération Wallonie/Bruxelles (FWB) est bien connu. De multiples travaux empiriques ont permis de mettre en évidence, dans notre système éducatif, l'importance de la ségrégation scolaire, des écarts de résultats entre élèves, et le poids prédominant du diplôme des parents sur les apprentissages et les parcours éducatifs des élèves. ... » [présentation extraite du document] |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00005902 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
