| Titre : | Adopter une politique d’éducation et d’accueil plus sociale : l’exemple flamand à Bruxelles (2013) |
| Auteurs : | Anne-Françoise Dusart |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Grandir à Bruxelles (N°28, 2013) |
| Article en page(s) : | p.19-22 |
| Sujets-matières : |
accès aux soins de santé
famille Région de Bruxelles-Capitale (entité fédérée) accueil de la petite enfance enseignement maternel pauvreté Flandre (Vlaams Gewest) (entité fédérée) statistiques |
| Index. décimale : | 36410 (Politique de l'enfance. O.N.E.) |
| Résumé : |
CE DOCUMENT EST AUSSI DISPONIBLE SOUS FORMAT ELECTRONIQUE : POUR Y ACCEDER, VEUILLEZ CLIQUER SUR L'ONGLET CI-DESSOUS " [F8] MULTIMEDIA / LIENS " « ... Les structures d'Education et d'Accueil du Jeune Enfant (EAJE) sont encore aujourd'hui largement sousutilisées par les familles fragilisées. En cause, la pénurie de places d'accueil mais aussi les politiques et procédures d'inscription encore trop peu guidées par des critères de priorité prenant en compte la diversité et la complexité des situations sociales. Ceci est injuste à plus d'un titre, en regard des bénéfices que procure, pour l'enfant et pour ses parents, la fréquentation de ces structures sur le plan économique, éducatif et social1. Des solutions existent, pourtant, pour inciter ou encourager les structures d'EAJE à revisiter leur politique d'accès à la lumière des enjeux d'accessibilité et d'inclusion sociale. Les actions menées et les mesures prises récemment en Flandre en sont un bon exemple. Focus sur les constats majeurs et les recommandations d'une étude menée à Bruxelles en 2011 à la demande de la VGC2.. ... » [présentation extraite du document] |
| Fonds : | Courant |
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