| Titre : | Facebook au service de l’apprentissage. Regards sur quelques pratiques d’étudiants universitaires. (2013) |
| Auteurs : | Nicolas Roland |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Eduquer : tribune laïque (N°102, Décembre 2013) |
| Article en page(s) : | p. 12-16 |
| Sujets-matières : | réseaux sociaux et/ou blogs |
| Index. décimale : | 07400 (Internet - Technologie) |
| Résumé : | « ... Comme 70% des Belges, les étudiants universitaires utilisent Facebook quotidiennement. Néanmoins, entre deux parties de Candy crush, la mise à jour de leur statut et la consultation des dernières photos de leurs « amis », la plupart d'entre eux consultent également le (ou les) groupe(s) lié(s) à leurs activités universitaires où ils retrouvent notes de cours, résultats d'examens, annonces concernant les cours ou questions de condisciples ... » [présentation extraite du document] |
| Fonds : | Courant |
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