| Titre : | Sciences : Enseigner la curiosité (2014) |
| Auteurs : | Dossier |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (n°93, 2014) |
| Article en page(s) : | p 1-8 |
| Sujets-matières : |
éducation intellectuelle, morale, sociale et culturelle
branches enseignées pédagogie / méthodes pédagogiques / sciences psychopédagogiques personnel enseignant formation continuée formation initiale des enseignants |
| Index. décimale : | 37200 (Enseignement par domaine d'apprentissage, branche.) |
| Résumé : | CE DOCUMENT EST AUSSI DISPONIBLE SOUS FORMAT ELECTRONIQUE : POUR Y ACCEDER, VEUILLEZ CLIQUER SUR L'ONGLET CI-DESSOUS SUR " [F8] MULTIMEDIA - LIENS" |
| Note de contenu : |
Le dossier contient : ETAT DES LIEUX Les sciences ? : Une clé pour comprendre le monde... p.2 VU DU SUPERIEUR Donner confiance aux futurs instits p.4 FOCUS Laboratoire-pilote : La nécessite d’expérimenter p.5 PRATIQUES Maternelle : écouter les enfants et oser ! p.6 Une école en projet pour donner goût aux sciences p.6 Impliquer les élèves puis...patienter p.7 PARCOURS Un rêve accessible p.8 |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF P 00007195 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
