| Titre : | L'enseignement à Bruxelles. Conférence-débat le 26 janvier 2009 à Bruxelles. |
| Auteurs : | Donat Carlier ; JANSSENS RUDI ; VAN DE CRAEN PIET ; MERTENS LAURENT, Traducteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | BRUSSELS STUDIES, 2009 |
| Collection : | NOTE DE SYNTHESE, num. 5 |
| Format : | 21 p. |
| Sujets-matières : |
enseignement
diversité culturelle Bruxelles statistiques |
| Index. décimale : | 37020 (Ecole et diversité culturelle (minorités).) |
| Résumé : |
L'enseignement à Bruxelles est confronté à de nombreuses difficultés : en Belgique, la ségrégation sociale au sein de la population scolaire et entre les écoles n'a jamais été aussi marquée, les bagages culturels et linguistiques des élèves sont de plus en plus divers, le retard scolaire et l'absentéisme n'ont jamais été aussi importants, tandis que le fossé qui sépare l'école du marché du travail n'a jamais été si profond... (extrait du site de l'éditeur) |
| Note de contenu : |
I. Constats 1. Contexte politico-institutionnel 2. Contexte pédagogique et lié à l'enseignement A. Aspects socio-pédagogiques B. Langue et enseignement C. Accompagnement pédagogique 3. Contexte démographique et géographique 4. Contexte socioculturel II. Questions-problèmes 1. Problèmes politico-institutionnels 2. Problèmes pédagogiques et liés à l'enseignement A. Problèmes socio-pédagogiques. B. Langue et enseignement C. Accompagnement pédagogique 3. Problèmes démographiques et géographiques 4. Problèmes socioculturels A. Enseignement et dualisation B. Enseignement et marché de l'emploi C. Enseignement et diversité III. Pistes politiques 1. Collaboration et restructuration du paysage de l'enseignement 2. Une meilleure mixité sociale des écoles à Bruxelles 3. Une autre langue d'enseignement |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF BR00001073 | n.c. | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Consultable sur place Exclu du prêt |
