| Titre : | Les Valeurs de l'éducation |
| Auteurs : | Olivier Reboul |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 1992 |
| Collection : | (PREMIER CYCLE) |
| ISBN/ISSN/EAN : | 2-13-......-. |
| Format : | 249 p. |
| Sujets-matières : |
enseignement
branches enseignées citoyenneté |
| Index. décimale : | 37010 (Education, pédagogie : concepts fondamentaux.) |
| Résumé : |
CET OUVRAGE SE TROUVANT EN MAGASIN, VEUILLEZ VOUS ADRESSER AU SERVICE DE DOCUMENTATION. Apprendre, c'est d'abord élever et s'élever puisque, en français, apprendre a toujours le sens passif (s'instruire) et actif (instruire).;Apprendre, c'est ensuite enseigner : il s'agit d'une éducation, intentionnelle, méthodique, programmée.;Apprendre, c'est aussi former (apprentissage d'un métier).;C'est enfin échanger, imiter, s'initier, apprendre à être.;Tels sont les enjeux de cette réflexion sur les valeurs de l'éducation conçue comme apprentissage de l'humanité. |
| Fonds : | Courant |
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