| Titre : | La dimension religieuse de l'éducation interculturelle : débats de la Conférence européenne à Oslo en juin 2004. |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Strasbourg Cedex : EDITIONS DU CONSEIL DE L'EUROPE, 2005 |
| Format : | 142 p. |
| Sujets-matières : |
enseignement
diversité culturelle religion et/ou laïcité |
| Index. décimale : | 37020 (Ecole et diversité culturelle (minorités).) |
| Résumé : |
La compréhension mutuelle, la tolérance et la paix passent par la connaissance des autres, y compris de leur identité religieuse. C'est pourquoi la dimension interreligieuse et interculturelle devrait être davantage présente dans les programmes scolaires. Cet ouvrage reflète les débats de la Conférence européenne sur «La dimension religieuse de l'éducation interculturelle» qui s'est tenue à Oslo en juin 2004. Deux thèmes ont été au cœur des travaux : d'une part, les questions relatives à l'application de la dimension religieuse de l'éducation interculturelle à l'école, et, d'autre part, le rôle et les responsabilités des décideurs et des professionnels de terrain. |
| Note de contenu : |
SOMMAIRE Synthèse des discussions menées au sein des groupes de travail. Allocutions. Introduction générale au thème de la conférence. Première séance plénière - L'application de la dimension religieuse de l'éducation interculturelle à l'école. Deuxième séance plénière - La mise en oeuvre de la dimension religieuse de l'éducation interculturelle. Etude de cas. Annexes |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF L 00002276 | 37020D | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
