| Titre : | L'accueil à l'école des élèves primo-arrivants en France |
| Auteurs : | FONDS D'ACTION ET DE SOUTIEN POUR L'INTEGRATION ET LA LUTTE CONTRE LES DISCRIMINATIONS - FASILD ; G. Zoia ; SCHIFF CL |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : La Documentation Française, 2004 |
| Collection : | Etudes et recherches |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-11-005602-3 |
| Format : | 282 p. |
| Sujets-matières : |
enseignement
Décret Discriminations positives / Emancipation sociale immigration diversité culturelle |
| Index. décimale : | 37020 (Ecole et diversité culturelle (minorités).) |
| Résumé : | Si les enfants de migrants nouvellement arrivés en France sont soumis à l'obligation scolaire, il existe de nombreux obstacles à leur accueil et à leur éducation dans les écoles. La première étude présente un ensemble de données sur la sociologie des jeunes migrants, leurs trajectoires sociales et les dispositifs d'accueil ; la seconde, les obstacles dont ils sont les victimes et leurs incidences. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF L 00003120 | 37020FONA | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
