| Titre : | L'intégration pédagogique des TIC dans le travail enseignant : recherches et pratiques |
| Auteurs : | Thierry Karsenti, Auteur ; François Larose, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Québec : Presses de l'Université du Québec - PUQ, 2005 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-7605-1398-3 |
| Format : | Relié; 1 vol. (245 p.); 23 x 15 cm |
| Sujets-matières : |
enseignement
TIC (technologies de l'information et de la communication) branches enseignées société numérique |
| Index. décimale : | 37100 (Pédagogie, méthodes et organisation) |
| Résumé : | Si les TIC peuvent faciliter et rendre plus efficace le travail de l'enseignant, elles ne peuvent se substituer à lui ni aux missions de l'école. A l'ère d'Internet, l'intégration des TIC par les enseignants - et l'accès au savoir qu'elles permettent - représente un enjeu de société crucial sur lequel la recherche en éducation se doit d'apporter un éclairage scientifique... |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 106695 | 37100 KAR | Livre | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
