| Titre : | Génération télévision : la relation controversée de l'enfant avec la télévision |
| Auteurs : | Berros Jesus Bermejo |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Louvain-La-Neuve : De Boeck Supérieur, 2007 |
| Collection : | Culture & communication |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8041-5576-6 |
| Format : | 421 p. ; 24 x 16 cm |
| Sujets-matières : |
télévision
enfance |
| Index. décimale : | 07140 (Education aux medias) |
| Résumé : | Synthèse des connaissances scientifiques actuelles sur la relation enfant-télévision et l'influence de ce média sur le développement de l'enfant (processus cognitif, affectif et comportemental). Des recommandations pour les adultes et les parents pour guider l'enfant dans sa relation avec la télé. |
| Note de contenu : |
Introduction Partie 1 L'enfant face à la télévision : théories, méthodes et résultats Chapitre 1 Sujets d'inquiétude et de recherche Chapitre 2 Les processus cognitifs, affectifs et comportementaux de l'enfant face à l'écran Partie 2 Quelle télévision et pour quelle enfance ? Une nouvelle conception pour une nouvelle époque Chapitre 3 Les récits et la pensée narrative Partie 3 L'enfant, entre David le Gnome et Dragon Balla Z : Un regard expérimental Chapitre 4 Le massage pendant le message : De ce que l'on voit à comment on le voit Chapitre 5 L'organisation du récit audiovisuel : forme et structure Chapitre 6 Les effets cognitifs du récit audiovisuel sur le récepteur Partie 4 Le rôle de la télévision dans la pensée de l'enfant et dans son éducation Chapitre 7. La pensée narrative de l'enfant disloquée par la télévision ? Chapitre 8. L'enfant, la télévision et le rôle des adultes Bibliographie Annexe I : Repères bibliographiques en français sur la télévision et l'enfant Annexe II : Webographie Index thématique |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| PCF L 00004478 | 65420BERG | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
