Titre : | Les établissements scientifiques fédéraux |
Auteurs : | CAPRON HENRI ; Didier Baudewyns ; Marie Delpechin ; Philippe Mettens, Préfacier, etc. |
Type de document : | Livre |
Editeur : | Bruxelles : Editions de l'Université de Bruxelles, 2010 |
Collection : | ECONOMIE |
ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8004-1488-1 |
Format : | 1 vol. (246 p.) ; illustrations en noir et blanc ; 25 x 16 cm |
Sujets-matières : |
recherche scientifique
gouvernement fédéral |
Index. décimale : | 00180 (Politique scientifique. Recherche scientifique.) |
Résumé : | Cet ouvrage est le résultat de deux études : l'étude des impacts sociétaux des établissements scientifiques fédéraux belges et l'analyse de la contribution de dix établissements scientifiques au développement de l'économie belge. Il permet de mieux comprendre les enjeux économiques liés au soutien de ces institutions et leur rôle dans le développement culturel, social et scientifique du pays. |
Note de contenu : |
Avant-propos 7 Préface par Philippe Mettens 9 Introduction 13 Chapitre 1 : Analyse des effets directs et indirects des activités d'intérêt public du patrimoine et scientifiques 21 1.1. Les méthodes d'évaluation 21 1.1.1. L'analyse coûts - bénéfices 25 1.1.2. L'approche du BETA 26 1.1.3. L'approche par les multiplicateurs 27 1.2. La mesure des impacts 29 1.2.1. Effets directs 29 1.2.2. Effets indirects 34 1.2.2.1. Techniques d'évaluation existantes : portée et limites 34 1.2.2.2. L'évaluation de court terme 35 Première partie : La richesse des Établissements scientifiques fédéraux et leurs performances 39 Chapitre 2 : Le pôle Musées 41 2.1. Conservation et diffusion culturelle 42 2.1.1. Un patrimoine prestigieux 42 2.1.2. Évolution muséologique récente 46 2.2. Chiffres clés et impacts économiques 48 2.2.1. Chiffres clés du pôle Musées 48 2.2.2. Poids économique du pôle Musées (budget annuel) 49 2.2.3. Évolution récente en matière de financement 53 2.2.4. Impact touristique «intra-muros» 54 2.2.5. Impacts économiques de long terme difficilement quantifiables 58 2.3. Éducation 58 2.4. Recherche scientifique 61 2.4.1. Un pôle d'excellence académique 61 2.4.2. Insertion dans les réseaux internationaux et synergies inter-ESF 67 2.4.2.1. IRSNB 68 a) Les synergies réelles 68 b) Les synergies «potentielles» 70 2.4.2.2. MRAC 70 2.4.2.3. MRAH 71 2.4.2.4. MRBAB 72 2.4.2.5. L'évolution des synergies entre ESF 72 2.5. Engagement social et autres impacts sociétaux 73 2.5.1. Engagement social 73 2.5.2. Autres impacts sociétaux 75 2.6. Conclusion 76 Chapitre 3 : Le pôle Espace 83 3.1. Acquisition, traitement et diffusion de connaissances scientifiques et d'intérêt général 84 3.1.1. L'Observatoire royal de Belgique (ORB) 84 3.1.2. L'Institut royal météorologique (IRM) 86 3.1.3. L'Institut d'aéronomie spatiale de Belgique (IASB) 88 3.2. Chiffres clés et impacts économiques 90 3.2.1. Chiffres clés du pôle Espace 90 3.2.2. Poids économique du pôle Espace (budget annuel) 91 3.2.3. Évolution récente en matière de financement 93 3.2.4. Impacts économiques de long terme difficilement ou non quantifiables 98 3.3. Éducation 99 3.4. Recherche scientifique 100 3.4.1. Un pôle d'excellence académique 100 3.4.1.1. Indicateurs de base des activités scientifiques 100 3.4.1.2. Qualité des publications scientifiques 101 3.4.1.3. Comparaison internationale 103 3.4.1.4. Renommée et distinctions scientifiques 105 3.4.2. Insertion dans les réseaux internationaux et synergies inter-ESF 106 3.4.2.1. Méthodologie adoptée 106 3.4.2.2. Synergies existantes 106 a) IRM 106 b) ORB 107 c) IASB 108 3.4.2.3. Synergies inter-ESF potentielles 109 a) Les relations Terre - Soleil 109 b) Synergies potentielles 109 3.5. Autres impacts sociétaux 111 3.6. Conclusion 111 Chapitre 4 : Le pôle Documentation - Patrimoine 117 4.1. Acquisition, conservation et diffusion culturelle, patrimoniale et scientifique 118 4.1.1. Les Archives générales du Royaume et Archives de l'État dans les Provinces (AGR) 118 4.1.2. La Bibliothèque royale (BR) 120 4.1.3. L'Institut royal du patrimoine artistique (IRPA) 123 4.2. Chiffres clés et impacts économiques 126 4.2.1. Chiffres clés du pôle Documentation - Patrimoine 126 4.2.2. Poids économique du pôle Documentation - Patrimoine (budget annuel) 128 4.2.3. Évolution récente en matière de financement 130 4.3. Éducation 131 4.4. Recherche scientifique 132 4.4.1. Indicateurs de base des activités scientifiques 132 4.4.2. Insertion dans les réseaux de recherche et synergies 133 4.4.2.1. BR 133 4.4.2.2. IRPA 134 4.4.2.3. AGR 136 4.5. Autres impacts sociétaux 136 4.6. Conclusion 137 Deuxième partie : L'impact économique indirect des Établissements scientifiques fédéraux 143 Chapitre 5 : L'analyse d'impact économique de court terme 145 5.1. L'approche par le tableau «entrées-sorties» 145 5.1.1. Valeur ajoutée, effets multiplicateurs : la nécessité d'un cadre d'analyse adapté 145 5.1.2. Effets «fournisseurs» et «induits» 148 5.1.2.1. Estimation des effets «fournisseurs» : exemple et formulation mathématique 148 5.1.2.2. Calcul des multiplicateurs de type II 149 5.2. Impact économique de court terme du pôle Musées 149 5.2.1. Impact des activités «intra-muros» 149 5.2.1.1. Exemple de calculs détaillés : l'IRSNB 151 5.2.1.2. Pôle Musées : IRSNB + MRAC + MRBAB + MRAH 154 5.2.2. Impact «touristique» du pôle Musées en Belgique 156 5.2.2.1. Impact extra-muros sur le secteur touristique belge 157 5.2.3. Impact global du pôle Musées 162 5.2.3.1. Contribution économique totale 162 5.2.3.2. Estimation d'une borne inférieure de l'impact net 163 5.2.3.3. Un cas particulier : les MRBAB 163 5.2.3.4. Effet retour et piège de l'interprétation subjective 165 5.3. Impact économique de court terme du pôle Documentation - Patrimoine 165 5.3.1. Impact des activités «intra-muros» 166 5.3.2. Effets «touristiques» extra-muros 169 5.3.3. Impact total de court terme du pôle Documentation - Patrimoine 169 5.4. Impact économique de court terme du pôle Espace 170 5.4.1. Exemple de calculs détaillés : l'IASB 170 5.4.2. Impact total de court terme du pôle Espace 174 5.5. Résultats globaux et conclusion 177 Chapitre 6 : Les bénéfices industriels indirects de la participation belge aux grands programmes spatiaux 179 6.1. La méthodologie BETA 180 6.1.1. Aperçu de la méthodologie BETA 180 6.1.1.1. Quantification des effets économiques industriels 182 6.1.2. Intérêts et limites de la méthodologie BETA 184 6.2. L'estimation des effets industriels indirects de la participation belge aux grands programmes spatiaux européens 185 6.2.1. Résultats qualitatifs : effets de la collaboration des industriels avec le pôle Espace 185 6.2.2. Estimation monétaire des bénéfices industriels indirects de la participation belge aux grands programmes spatiaux : une nouvelle approche ex ante 187 6.2.2.1. Les données collectées 187 6.2.2.2. Méthode d'évaluation monétaire : une approche par les coûts d'opportunité ex ante 189 6.2.3. Résultats en termes monétaires 191 6.2.3.1. Résultats pour l'échantillon de 14 entreprises industrielles 191 6.2.3.2. Extrapolation à l'ensemble de l'industrie spatiale belge 193 6.2.3.3. Emploi total, direct et industriel indirect, des travaux ESA 195 6.3. Conclusion 197 Conclusions 199 Annexes 205 Annexe 1. Estimations de la valeur d'information des services météorologiques : revue de la littérature 207 Annexe 2. Appréciation qualitative des impacts des ESF 211 Annexe 3. Glossaire, concepts, exemples et définitions des indicateurs 214 1. Gardien culturel 214 2. Attraction touristique (exposition du patrimoine) 214 3. Lieu d'apprentissage et d'éducation (École) 214 4. Recherche scientifique 216 5. Autres impacts culturels 217 6. Espace public, social et engagement civique 218 7. Impacts institutionnels 218 8. Développement économique / environnement 218 Annexe 4. Estimation des effets indirects et induits 219 Annexe 5. Multiplicateurs sectoriels 222 Annexe 6. Méthodologie BETA adaptée 224 Bibliographie 229 Liste des acronymes 237 Liste des graphes et encadré 238 Liste des tableaux 239 Table des matières 243 |
Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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PCF L 00005193 | 00180CAPE | Indéterminé | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |