| Titre : | Aux rythmes de l'enfermement : enquête ethnographique en institution pour jeunes délinquants |
| Auteurs : | Alice Jaspart |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Bruxelles : Bruylant, 2015 |
| Collection : | Galets Rouges |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-8027-4282-1 |
| Format : | 1 vol. (302 p.) ; 24 x 16 cm |
| Note générale : |
Durant près d’un an, l’auteure s’est plongée dans le quotidien de trois institutions d’enfermement pour jeunes garçons poursuivis par la justice en Belgique francophone. En privilégiant une approche ethnographique, il s’agissait d’étudier de l’intérieur ces institutions spécialisées pour en éclairer le fonctionnement quotidien et les pratiques développées en régime fermé.
Dans une ambiance filmographique, l’ouvrage invite le lecteur à vivre le temps d’un enfermement en suivant, pas à pas, le cheminement de la chercheuse : la structuration des espaces ; la rencontre des acteurs en présence ; l’organisation des temporalités ; l’observation au cœur des rapports entre intervenants et adolescents ; la force de l’humour ainsi que la découverte des espaces interstitiels, en marge de la prise en charge formalisée et collective, là où la contrainte peut se faire oublier et des relations de confiance se nouer. En partant de ces différentes dimensions de la vie institutionnelle, décrites tant du côté des professionnels que des jeunes, dans leurs aspects tant offerts aux regards que cachés, la recherche permet de comprendre les relations qui se développent entre les uns et les autres dans les centres fermés pour mineurs, d’en saisir les missions ainsi que les contradictions et les limites qui les traversent. |
| Sujets-matières : |
placement en régime fermé (mineurs d'âge)
aide à la jeunesse établissements pénitentiaires justice Institutions publiques de protection de la jeunesse (IPPJ) |
| Index. décimale : | 36420 (Aide à la jeunesse.) |
| Note de contenu : |
Sommaire
REMERCIEMENTS PRÉAMBULE LISTE DES PRINCIPALES ABRÉVIATIONS INTRODUCTION Chapitre 1. Les espaces de l’enfermement I. – Trois institutions II. – Trois sections de vie Chapitre 2. Les acteurs en section I. – Les professionnels II. – Les jeunes Chapitre 3. Les temps du placement I. – Le temps court II. – Le temps long III. – Les temps de l’enfermement dans les trajectoires des jeunes Chapitre 4. Regards croisés I. – Regards adultes : les principes du métier II. – Regards jeunes : les ficelles du placement Chapitre 5. Histoires de rire I. – Rire entre soi II. – Rire en coprésence Chapitre 6. Rencontres hors tension I. – Par moments II. – Affaires d’enjeux et de confiance ? CONCLUSIONS ANNEXE BIBLIOGRAPHIE |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 100135 | 36420 JASA ; | Livre | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
