| Titre : | Examen d'entrée en médecine : évaluer l'empathie est un non-sens (2019) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | Le Soir (1994-...) (13 août 2019) |
| Article en page(s) : | 1 |
| Note générale : |
Si la mise en oeuvre d'un examen d'entrée portant sur les matières scientifiques de base trouve sa justification, évaluer l'empathie chez des jeunes étudiants de 18 ans, de surcroît par un test à choix multiple, est inapproprié et même discriminatoire.
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| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
examens d'admission (enseignement)
médecine / sciences médicales enseignement supérieur |
| Rubriques presse : |
[Rubriques] Rubriques 2019 > 01.05.12. FWB - Enseignement - Enseignement supérieur |
| Fonds : | Courant |
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