| Titre : | Les enfants immigrés à l'école primaire : Etude de cas à Paris et Bruxelles |
| Auteurs : | Federico Zemborain |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : L'Harmattan, 2020 |
| Collection : | Enfance éducation et société |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-343-19132-4 |
| Format : | 1 vol. (248 p.) / 22 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
enseignement primaire
immigration France Belgique |
| Index. décimale : | 37310 (Enseignement fondamental.) |
| Résumé : | Ce livre propose de comparer les attitudes des enfants immigrés ainsi que la mise en place des systèmes éducatifs à Paris et à Bruxelles. La méthodologie s'appuie sur une enquête de terrain dans une perspective ethnographique avec des observations participantes et des entretiens dans quatre écoles élémentaires de chaque ville. Objet de forts débats, la scolarisation des enfants immigrés est un défi et exige de nouvelles réponses de la part des acteurs impliqués. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 100627 | 37310 ZEM | Livre | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
