Titre : | Quel avenir pour l'école ? : Dossier (2020) |
Type de document : | Article : Article de revue |
Dans : | Espace de libertés (n°491, Septembre 2020) |
Article en page(s) : | p. 10-45 |
Langues: | Français |
Sujets-matières : |
enseignement
exclusion sociale pauvreté Pacte pour un enseignement d'excellence neutralité de l'enseignement officiel Finlande crise sanitaire (COVID-19) promotion d'environnements favorables à la santé pédagogie / méthodes pédagogiques / sciences psychopédagogiques enseignement à l'extérieur des établissements d'enseignement |
Résumé : | Les cartables sur le dos, les souvenirs de vacances dans les cœurs ou les chaussettes pour certains, les petits et plus grands petons ont repris le chemin de l’école. Des interrogations plein la tête, du côté tant des élèves que de leurs parents ou du corps enseignant. Il faut dire que 2020, et sa crise dont on se lasse de répéter le nom, a fortement secoué ces sanctuaires du savoir et de l’éducation fréquentés par nos chers bambins, révélant plus que jamais les faiblesses du système, exacerbant particulièrement les inégalités. D’aucuns estiment d’ailleurs que l’école doit se réinventer, s’aligner davantage sur les enjeux sociétaux actuels, investir de nouvelles disciplines ou repenser la place des enseignants et des enseignés. Sans oublier bien entendu notre monstre du loch Ness belgo-belge : le Pacte d’excellence, dont on attend d’apercevoir la première percée sur un miroir d’eau trouble. Mais les recettes préconisées font-elles les solutions ? Rien n’est simple au royaume de Charlemagne. Une chose est sûre, l’avenir idéal de l’école reste à définir. |
Note de contenu : |
Ce dossier contient :
La priorité ? Lutter contre les inégalités / Lionel Rubin Pacte d’excellence : une évolution, sans révolution / Lionel Rubin Un chantier de 15 ans pour l’école de demain / Sabine Schrader Neutre, c’est neutre / Nadia Geerts Classe nature / Matluba Khan Quelles bases pour une autre école ? / Bernard Delvaux L’inspirant modèle finlandais /Clara Van Reeth Zoom sur problèmes / Pierre Jassogne |
Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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100245 | 21100 ESP | Revue | Centre de documentation | Magasin | Disponible |