Thésaurus
fonction publique en Communauté française (statut / personnel statutaire)
intervenants, équipe éducative, personnel de l'enseignement
Documents disponibles (584)
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Ce numéro thématique, présenté par certains membres du Groupe de recherche interuniversitaire sur l’intégration pédagogique des TIC (GRIIPTIC), s’inscrit dans le contexte où le Québec s’est doté d’un cadre de référence sur la compétence numériqu[...]Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Les enseignants se sentent souvent bien seuls face aux difficultés vécues en classe. Le mouvement Changement pour l’égalité (CGé) a créé des groupes d’accompagnement et d’analyse des pratiques qui leur permettent d’échanger et de s’enrichir mutu[...]Article : Article de revue
Pascal Guibert, Auteur ; Régis Malet, Auteur ; Pierre Périer, Auteur |La question de la reconnaissance est devenue centrale dans nos sociétés et nourrit des luttes et revendications pour le respect et une égale visibilité, contre le mépris et l’injustice (Caillé 2007, Honneth 2000, Dubet 2016). Cette notion se dép[...]Article : Article de revue
Pierre Périer, Auteur |Face à la perte d’attractivité du métier d’enseignant et à son image dégradée, en France plus qu’ailleurs en Europe, la question de la reconnaissance a pris une place désormais centrale dans l’analyse des épreuves et revendications professionnel[...]Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Caroline De Pascale, Auteur ; Hugues Draelants, Auteur |On entend souvent dire qu’il existe une culture du redoublement en Belgique francophone, que le redoublement est une décision prise à la légère, ou que l’enseignant déciderait seul et arbitrairement du sort de ses élèves. L’observation de consei[...]Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Titre de revue
Bruxelles (Schaerbeek) : ETNIC 2022-...Les statistiques des thématiques suivantes sont disponibles sur le site : - Généralités - Budget de l'enseignement - Fondamental et secondaire - Supérieur - Promotion sociale - Artistique à horaire réduit - E-Learning - Enseignants et pe[...]Livre
Germain Simons, Auteur ; Catherine Delarue-Breton, Auteur ; Deborah Meunier, Auteur | Liège : Presses Universitaires de Liège | Didactiques en Recherche | 2022Les réformes de la formation initiale et continue des enseignant·es qui ont vu le jour ces quarante dernières années en Europe se sont caractérisées, entre autres, par l’introduction de cours, d’ateliers ou de séminaires qui visaient à amener le[...]Dossier thématique
Un avant-projet de décret d’évaluation des personnels de l’enseignement obligatoire, qui devrait être commun à tous les réseaux, suscite des inquiétudes et des réticences chez certains enseignants et fait l’objet de résistances de la part des dé[...]Article : Article de revue
Annie Carcaillon dirige le Collège et le Lycée Morvan à Paris, une école qui accueille des élèves présentant des troubles de l'audition et des troubles spécifiques du langage (dys). Elle a accepté de répondre, avec Noémie Bys, enseignante de let[...]Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de presse
Article : Article de revue
Christian Carpentier, Auteur |Il aura fallu trois Codeco en deux semaines pour commencer à prendre des mesures fortes concernant les écoles. Des changements incessants de règles qui sont mal passés, chez nombre de parents concernés comme dans les écoles chargées de les appli[...]Article : Article de presse
Article : Article de presse