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Titre :	L’Éducation permanente, une démarche fondatrice de la démocratie culturelle : Dossier (2021)
Type de document :	Article : Article de revue
Dans :	Eduquer : tribune laïque (N°159, Février 2021)
Article en page(s) :	p. 11-27
Langues:	Français
Sujets-matières :	éducation permanente (politique culturelle) histoire / sciences historiques démocratie
Résumé :	L’éducation permanente est un terme dont on en entend souvent parler dans le monde associatif. Mais de quoi parle-t-on ? A qui s’adresse l’éducation permanente et comment se concrétise-t-elle dans notre société contemporaine ? Ce dossier s’accompagne de capsules vidéo disponibles sur notre site Internet et sur notre chaîne YouTube. Un dossier réalisé en partenariat avec Luc Carton, philosophe, vice-président de l’Observatoire de la diversité et des droits culturels de Fribourg (Suisse), chercheur associé auprès de l’Association Marcel Hicter pour la démocratie culturelle (Bruxelles).
Note de contenu :	Dossier contient : Éducation populaire, Éducation permanente... toute une histoire! p 14 «L’éducation par le peuple et pour le peuple» p 19 Éducation permanente, droits culturels et démocratie culturelle p 23 L’Éducation permanente sur le terrain: une rencontre p 25 L’institutionnalisation de l’éducation permanente dans les politiques publiques p 30
Fonds :	Courant

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