| Titre : | Bâtiments scolaires: pousser les murs : Dossier (2021) |
| Auteurs : | Maud Baccichet, Directeur de publication ; Juliette Bossé, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Eduquer : tribune laïque (N°163, Juin 2021) |
| Article en page(s) : | p. 7-18 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
climat
subventions et/ou investissements |
| Résumé : |
Après 30 ans de sous-investissement, la Fédération Wallonie-Bruxelles, qui fait face au délabrement des bâtiments scolaires, semble enfin prendre le problème à bras-le-corps.
Mais les enjeux pédagogiques, politiques et sociétaux autour de la construction et de la rénovation de ces nouveaux bâtiments sont multiples: changement climatique, développement durable, répartition des fonds entre réseaux, questions de genre, etc. |
| Note de contenu : |
Sommaire du dossier: Bâtiments scolaires: pousser les murs
Refinancer les infrastructures scolaires et répondre aux enjeux climatiques et pédagogiques Tensions entre réseaux autour des financements Lier architecture scolaire et bien-être des élèves L’École Modèle, une architecture novatrice |
| Fonds : | Courant |
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