| Titre : | Des conceptions différentes de la neutralité peuvent coexister (2021) |
| Auteurs : | Patrick Hullebroeck, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Eduquer : tribune laïque (N°163, Juin 2021) |
| Article en page(s) : | p. 22-27 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
port de signes convictionnels
enseignement supérieur Cour constitutionnelle |
| Résumé : | La Cour constitutionnelle défend le principe d’une conception plurielle de la neutralité dans l’enseignement. |
| Fonds : | Courant |
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