| Titre : | Le co-enseignement entre dans les classes francophones (2022) |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (N°169, Mai 2022) |
| Article en page(s) : | Pages 4-5 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
programmes / dispositifs / plans d'action
rentrée scolaire Décret Encadrement différencié élèves |
| Résumé : | La Communauté française met la dernière main à un de ses chantiers majeurs : à la rentrée prochaine, le DDAP - pour Dispositif de différenciation et d'accompagnement personnalisé de l'élève - viendra renforcer les moyens de lutte contre le redoublement par le biais du co-enseignement. Les écoles devraient récupérer des moyens intéressants. Mais leur délai d'adaptation sera court. |
| Fonds : | Courant |
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