| Titre : | Enquête populaire en MOC : quels apprentissages ? (2022) |
| Auteurs : | Anne-France Mordant, Auteur ; Laura Faure, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Démocratie (N°5, Mai 2022) |
| Article en page(s) : | p. 2-4 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
crise sanitaire (COVID-19)
enquête éducation intellectuelle, morale, sociale et culturelle |
| Résumé : | En décembre 2020, Démocratie consacrait un article à l’enquête populaire lancée par le MOC pour récolter l’expérience de la pandémie du COVID-19, à partir des groupes locaux qui lui sont proches. En amont de l’étude complète réalisée par le CIEP et la FTU, qui paraitra au début de l’été, cet article revient sur ce qui a pu être fait et sur les premiers enseignements tirés de cette démarche. |
| Fonds : | Courant |
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