| Titre : | En secondaire, les élèves obtiennent à peine 55 % en maths (2022) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | Le Soir (1994-...) (28 novembre 2022) |
| Article en page(s) : | 1 |
| Note générale : |
A côté du CEB et autre CESS, des évaluations externes non certificatives éclairent les écoles sur les acquis de leurs élèves. Ce qui interpelle
les acteurs, c'est l'écart entre élèves de milieux socio-économiques différents. |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
diplômes de fin d'études et/ou de fin de cycle
évaluation des acquis des élèves / étudiants enseignement secondaire |
| Fonds : | Courant |
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