| Titre : | L'envers de l'école inclusive |
| Auteurs : | Magali Jeancler, Auteur |
| Type de document : | Livre |
| Editeur : | Paris : Gallimard, 2022 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-07-299900-0 |
| Format : | 1 vol. (108 p.) ; 21 x 14 cm |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
insertion scolaire des enfants/jeunes à besoins spécifiques
handicap établissements d'enseignement égalité des chances |
| Index. décimale : | 36460 (Egalité des chances. Justice sociale.) |
| Résumé : | L'une des évolutions importantes de la politique scolaire est ce que l'on appelle "l'école inclusive", c'est-à-dire l'intégration dans les classes normales d'enfants souffrant de handicaps divers, autrefois confiés aux classes ou institutions spécialisées. Noble idée, mais dont la mise en oeuvre ne va pas sans soulever de considérables problèmes. |
| Fonds : | Courant |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 102896 | 36460 JEA | Livre | Centre de documentation | Salle de lecture | Disponible |
