| Titre : | S'il te plait, dessine-moi une école pour tous ! L'école inclusive, entre idéal et réalité : dossier (2023) |
| Auteurs : | Dominique Houssonloge, Auteur ; Alice Pierard, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Les parents et l'école (N°118, mars - avril - mai 2023) |
| Article en page(s) : | Pages 6 à 10 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
insertion scolaire des enfants/jeunes à besoins spécifiques
égalité des chances |
| Résumé : | Depuis 2009, l'évolution du cadre légal permet la mise en oeuvre d'une école inclusive en Fédération Wallonie-Bruxelles. Si les décrets donnent la marche à suivre et si une majorité de la société semble d'accord sur le principe, la mise en oeuvre reste complexe et laborieuse. Qu'en est-il concrètement dans nos écoles ? Si l'inclusion scolaire des élèves à besoins spécifiques est aujourd'hui un droit activable, est-elle souhaitable pour tous les élèves, quels que soient leurs besoins ? L'UFAPEC a consacré une étude sur le sujet, publiée en décembre 2022. Nous vous en présentons les grandes lignes dans ce dossier. |
| Fonds : | Courant |
| En ligne : | https://www.ufapec.be/nos-analyses/2122-et3-ecole-inclusive.html |
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