| Titre : | Un dossier interactif pour vous donner des clefs d'utilisation de l'IA à des fins pédagogiques (2024) |
| Auteurs : | Gérald Vanbellingen, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | Entrées libres : écrire et lire l'enseignement catholique (N°185, Janvier 2024) |
| Article en page(s) : | Page 22 |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
intelligence artificielle (IA)
enseignement |
| Résumé : | Après une an de réflexion et de veille, un groupe de travail transversal du SeGEC a publié un dossier interactif baptisé : "Intelligence artificielle et Enseignement". Un dossier qui, comme son nom l'indique, a pour vocation de guider les enseignants qui le souhaitent dans le monde fabuleux de l'intelligence artificielle. Avec de la théorie pour bien en comprendre les bases mais aussi un maximum de pistes pour transformer cette théorie en activités pratiques à visée pédagogique. |
| Fonds : | Courant |
| En ligne : | https://bit.ly/DossierInteractifIA |
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