| Titre : | La fin des sanctions collectives à l’école (2024) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | La Capitale (22 mars 2024) |
| Note générale : | Le débat n’est pas neuf : en février 2017, nous évoquions déjà les travaux de la Fédération Wallonie-Bruxelles qui menaient à la recommandation d’interdire les punitions collectives. Il y a un peu plus d’un an, un député Écolo, Matteo Segers, remettait le couvert et la ministre de l’Éducation, Caroline Désir (PS), disait partager son avis : « La punition collective, dès lors qu’elle ne porte aucune dimension éducative, génère un sentiment d’injustice et influe négativement sur les liens de confiance et le climat de classe qui comptent dans les apprentissages et la réussite des élèves. Elle est donc, autant que l’impunité, à proscrire au bénéfice, le cas échéant, des sanctions réparatrices », disait-elle à l’époque. |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
sanctions (discipline scolaire)
pédagogie / méthodes pédagogiques / sciences psychopédagogiques établissements d'enseignement |
| Fonds : | Courant |
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