Titre : | Face aux écrans, les paradoxes de l'école (2024) |
Type de document : | Article : Article de presse |
Dans : | Le Monde (28 mars 2024) |
Note générale : | Acculturer au numérique tout en incitant à ne pas surconsommer : une ligne de crête pour les enseignants. |
Langues: | Français |
Sujets-matières : |
établissements d'enseignement
supports électroniques et/ou numériques élèves TIC (technologies de l'information et de la communication) personnel enseignant |
Fonds : | Courant |