| Titre : | Pourquoi les élèves francophones peinent en maths et en sciences (2024) |
| Type de document : | Article : Article de presse |
| Dans : | Le Soir (1994-...) (5 décembre 2024) |
| Note générale : |
Pour la première fois, la Fédération Wallonie-Bruxelles a participé à l’étude internationale Timss qui évalue les compétences en mathématiques et en sciences des enfants de 4 e primaire. La Belgique francophone se classe, aux côtés de la France, parmi les mauvais élèves.
|
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
mathématiques
évaluation des acquis des élèves / étudiants sciences et/ou disciplines scientifiques égalité des genres échec scolaire / retard scolaire Francophones |
| Fonds : | Courant |
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