Titre : | Partager le terrain, avec ou sans TSA (2024) |
Auteurs : | Olivia Collet, Auteur |
Type de document : | Article : Article de revue |
Dans : | L'Ecole des parents (N°653, 2024/4) |
Article en page(s) : | 3 pages |
Langues: | Français |
Sujets-matières : |
insertion scolaire des enfants/jeunes à besoins spécifiques
autisme égalité des chances |
Résumé : | Des chercheurs ont élaboré un programme de jeux sportifs s’appuyant sur la collaboration des enfants neurotypiques pour développer les compétences sociales de leurs pairs ayant un trouble du spectre autistique. Quand coopération rime avec inclusion. |
Fonds : | Courant |