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L’alpha au-delà des frontières, des paysages

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Titre :	L’alpha au-delà des frontières, des paysages : Dossier (2024)
Type de document :	Article : Article de revue
Dans :	Le journal de l'alpha (n°235, 3ème trimestre)
Article en page(s) :	100 p.
Langues:	Français
Sujets-matières :	alphabétisation des adultes Luxembourg (Grand-Duché de) Suisse Allemagne Québec (Province de) France Congo (République démocratique du)
Résumé :	Dans ce numéro, un petit tour d’horizon de l’alphabétisation chez nos voisins proches ou géographiquement plus lointains, avec qui nous partageons l’attention pour ces publics adultes souvent « invisibilisés », en difficulté avec les langages fondamentaux et compétences de base.Il ne s’agit pas de faire une étude comparative des dispositifs de chaque pays, mais plutôt de prendre la température des questions qui se posent dans « leur secteur de l’alpha » et des réponses qui s’y construisent. L’idée est celle du voyage : aller à la découverte d’autres réalités et revenir à notre propre terrain d’action pour les regarder un peu différemment et avec d’autres outils. Quels que soient les contextes dont les contributions témoignent, l’alphabétisation ne peut se réduire à un apprentissage strictement technique et instrumental. Elle nous apparait, encore et toujours, fermement ancrée dans ses dimensions de dignité humaine « inébranlable », de droit à la formation comme une ressource concrète à l’exercice de tous les autres droits.L’alpha au-delà des frontières.
Note de contenu :	Édito / Sylvie Pinchart Tour du monde de l’analphabétisme : récit d’une formation interne du personnel de Lire et Écrire à travers les continents / Elodie Cailliau Grand-Duché du Luxembourg : des outils pour servir l’intégration linguistique / Aline Schott, Barbara Porto, France Neuberg En Suisse : l’alpha, un secteur actif mais peu valorisé / Louise Culot Allemagne : l’enquête Level One (LEO) sur les faibles niveaux d’alphabétisation / Aurélie Leroy Alphabétisation familiale au Québec : un trait d’union pour la transmission / Thandiwe Cattier Sur base d’un entretien avec Sonia Desbiens, coordinatrice du Fablier, groupe d’éducation et d’alphabétisation populaire au Québec Éducation et alphabétisation : clés du développement durable au Sud-Ubangi / Peter Dupont, Najla Mulhondi Alpha, FLE et Illettrisme, un droit à la langue. Pour résister et faire ses choix en tant que citoyen éclairé ! / Ourida Fahri (France) Sélection bibliographique / Aurélie Audemar,
Fonds :	Courant

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