| Titre : | École et diversité ethnoculturelle (2018) |
| Auteurs : | Stéphane Leyens, Auteur ; Tatiana Willems, Auteur |
| Type de document : | Article : Article de revue |
| Dans : | La revue nouvelle (N°8, 2018/8) |
| Article en page(s) : | 4 pages |
| Langues: | Français |
| Sujets-matières : |
élèves
diversité culturelle discrimination égalité des chances |
| Résumé : | La diversité ethnoculturelle — entendons par là la diversité quant aux régions géographiques d’origine des familles, aux langues maternelles, aux confessions religieuses ou encore aux habitudes alimentaires et vestimentaires liées à ces régions et confessions — du public scolaire en Fédération Wallonie-Bruxelles (comme ailleurs en Europe occidentale) n’a cessé de s’accentuer ces dernières décennies. Elle est principalement le fait de flux migratoires qui ont débuté au lendemain du second conflit mondial pour des raisons économiques et ont connu des modalités différentes en fonction de la conjoncture économique et des relations géopolitiques de la seconde moitié du XXe siècle et du début du XXIe siècle. Les crises migratoires de la dernière décennie ont renforcé significativement le phénomène. Alors que longtemps la diversité du public scolaire était confinée à une classe d’écoles (les « écoles ghettos » des grandes villes), les décrets Inscription qui se sont succédé depuis 2007, visant à empêcher la discrimination à l’inscription par les établissements scolaires, auront pour conséquence de voir leur public se diversifier, les amenant à faire l’expérience de la diversité ethnoculturelle. Le fait de la diversité ethnoculturelle des publics scolaires s’est largement répandu ces dernières années. |
| Fonds : | Courant |
Nom de la Bibliothèque
AD Hoc
Votre portail documentaire Centre de documentation et bibliothèque
- Productions de la cellule documentation
- Publications du parlement
-
Podcasts
- Le féminisme est un sport de combat. Avec Rokhaya Diallo (14.05.2025)
- L’Afrique face aux recompositions géopolitiques. Avec Niagalé Bagayoko (12.03.2025)
- Le PECA : renforcer l’art et la culture au cœur de l’école ! (05.12.2024)
- Ce que l'IA peut changer en matière d'enseignement (27.03.2024)
- L'information est-elle une arme ? (19.02.2024)
- Géopolitique des droits des LGBTQIA+.
- Antisémitisme : quelle ampleur ? quelles réponses ?
- Les extrémismes de droite et de gauche
- L'accord PS-MR-Ecolo pour réformer la Fédération Wallonie-Bruxelles (et diminuer le nombre de ministres) (28.09.2023)
- Le wokisme existe-t-il ? (21.06.2023)
- A-t-on encore besoin de l'intelligence humaine ? (Podcasts du journal L'Echo, 26.05.2023)
- Harcèlement scolaire: comment réagir en tant que parent ? (22.04.2023)
- Quel rôle donner à l’Intelligence Artificielle dans la démocratie ? Entre dangers et opportunités. (18.11.2021)
- Podcasts
- Ressources web
- Infos pratiques
Se connecter
- Productions de la cellule documentation
- Publications du parlement
-
Podcasts
- Le féminisme est un sport de combat. Avec Rokhaya Diallo (14.05.2025)
- L’Afrique face aux recompositions géopolitiques. Avec Niagalé Bagayoko (12.03.2025)
- Le PECA : renforcer l’art et la culture au cœur de l’école ! (05.12.2024)
- Ce que l'IA peut changer en matière d'enseignement (27.03.2024)
- L'information est-elle une arme ? (19.02.2024)
- Géopolitique des droits des LGBTQIA+.
- Antisémitisme : quelle ampleur ? quelles réponses ?
- Les extrémismes de droite et de gauche
- L'accord PS-MR-Ecolo pour réformer la Fédération Wallonie-Bruxelles (et diminuer le nombre de ministres) (28.09.2023)
- Le wokisme existe-t-il ? (21.06.2023)
- A-t-on encore besoin de l'intelligence humaine ? (Podcasts du journal L'Echo, 26.05.2023)
- Harcèlement scolaire: comment réagir en tant que parent ? (22.04.2023)
- Quel rôle donner à l’Intelligence Artificielle dans la démocratie ? Entre dangers et opportunités. (18.11.2021)
- Podcasts
-
Ressources web
- Institutions parlementaires de Belgique
- Institutions parlementaires internationales
- Partis politiques représentés au Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles
- Législation
- Administrations et institutions
- Sites de vérification de l'information / Education aux médias
- Egalité des chances / Egalité des genres
- Infos pratiques
Accueil
Sélection de la langue
Adresse
Nom de la Bibliothèquevotre adresse
votre code postal Ville
France
votre numéro de téléphone
contact