Titre : | L’enseignement francophone reste trop frileux face à la révolution de l’IA (2025) |
Type de document : | Article : Article de presse |
Dans : | L'Echo numérique (15 octobre 2025) |
Note générale : | Alors que la révolution de l’IA bouleverse nos entreprises et nos sociétés,l’enseignement supérieur belge francophone reste trop prudent, au risque de laisser nos étudiants et nos enseignants sans repères. |
Langues: | Français |
Sujets-matières : |
intelligence artificielle (IA)
enseignement supérieur personnel de l'enseignement étudiants (enseignement supérieur) |
Fonds : | Courant |