Alphabétisation, FLE et enjeux politiques : clari... Catalogue en ligne

Titre :	Alphabétisation, FLE et enjeux politiques : clarifier pour mieux agir (2025)
Auteurs :	Sylvie Pinchart, Auteur
Type de document :	Article : Article de revue
Dans :	Le journal de l'alpha (n°238, 3ème trimestre)
Article en page(s) :	9 pages
Langues:	Français
Sujets-matières :	alphabétisation des adultes apprentissage de la lecture et de l'écriture (enseignement fondamental) langue française apprentissage des langues primo-arrivants
Résumé :	Depuis 2021, l’alphabétisation des adultes en Fédération Wallonie-Bruxelles fait l’objet d’une définition officielle, distincte du FLE et de la remise à niveau. Mais pourquoi cette clarification est-elle cruciale ? À partir d’un point de vue situé, cet article retrace les enjeux pédagogiques et politiques qui ont conduit à cette distinction, et rappelle combien elle est essentielle pour garantir une offre adaptée aux personnes les plus éloignées de l’écrit.
Fonds :	Courant

AD Hoc